Informacja o wynikach ewaluacji zewnętrznej

w Zasadniczej Szkole Zawodowej Nr 2,

wchodzącej w skład  Zespołu Szkół PonadgimnazjalnychNr 2

Piotrków Tryb. ul. R. Dmowskiego 38.

Badanie zostało zrealizowane w dniach 03-03-2014 do 10-03-2014 przez zespół wizytatorów ds. ewaluacji, w skład, którego weszli: Jolanta Banasik, Beata Szarlej.

Badaniem objęto 64 uczniów (ankieta i wywiad grupowy), 48 rodziców (ankieta i wywiad grupowy) i 21 nauczycieli (ankieta i wywiad grupowy).

Przeprowadzono wywiad indywidualny z dyrektorem placówki, grupowy z przedstawicielami samorządu lokalnego i partnerów szkoły, grupowy z pracownikami niepedagogicznymi, a także obserwacje lekcji, placówki i analizę dokumentacji.

W raporcie dostępnym na www.npseo.pl znajdują się opisy spełnienia następujących wymagań:

1.  „Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu”,

2.  „Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej”,

3.  „Respektowane są normy społeczne”.

Wnioski z badania:

1. Uczniowie przejawiają pozytywny stosunek do nabywania wiedzy i praktycznych umiejętności, czemu sprzyja odpowiedni dobór: treści, metod, form pracy, zgodnych ze specyfiką szkoły zawodowej.

2. Nauczyciele podnoszą atrakcyjność swoich zajęć w celu aktywizacji uczniów. Wykorzystując dostępny sprzęt, również multimedialny i zróżnicowane techniki pracy z młodzieżą motywują do nauki.

3. Do nowatorskich rozwiązań w szkole można zaliczyć: powszechne stosowanie nowoczesnego sprzętu dydaktycznego, tj.: tablice interaktywne, wizualizery; utworzenie klasy integracyjnej, nowatorskie metody pracy z wykorzystaniem programu Omnneo na zajęciach języka angielskiego w pracowni multimedialnej.

4. Możliwość odbywania praktyk zawodowych przez uczniów i współpraca, m.in. z zakładem „Pioma-Odlewnia”, Centrum Kształcenia Praktycznego gwarantuje odpowiednie przygotowanie na zmieniającym się rynku pracy.

5. Nauczyciele sprawdzają wiadomości i umiejętności nowych uczniów, planują wspólnie swoją pracę w celu wyrównania braków i podniesienia efektów kształcenia.

6. Nauczyciele kształtują u uczniów wiele umiejętności opisanych w podstawie programowej i uwzględniają zalecane warunki i sposoby jej realizacji.

7. Uczniowie znają i akceptują zasady funkcjonujące w szkole, a ich przestrzeganie sprawia, że uczniowie czują się w szkole dobrze i bezpiecznie.

8. Wszyscy pracownicy szkoły oraz uczniowie dbają o właściwą, przyjazną atmosferę i relacje panujące w szkole.